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摄影技巧

摄影构图的实战操作之观察和发现

发布者:羽翼国际艺术学校 发布时间:2013-07-02 阅读:3944次

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摄影构图的确立,它的主要创作方法不是从一张白纸开始,把想要的表现的内容一件件加上去,最后补充完成。它采取的是相反途径,即:从客观存在的大于世界中去选择、切割和组织某些有意义、有美感的景物和细节。因此摄影构图起源并不在摄影人的脑子里的构成设计,而是建立在对生活观察基础上的发现和有意图的取景。

观察和发现

观察是人们生活中必不可少的行为,通过观察可以积累许多经验和体会。一个婴儿来到人世间起初是一无所知的,但是随着他的成长,有大量的意识和知识都是由观察带给他的,但是这是人们的一般观察。摄影创作的观察要比这复杂,它是在一般观察基础上的专业性观察,更具有视觉信息和形象思维结合的特色。

经验丰富的摄影家和摄影初学者在同一个拍摄现场,面对眼花缭乱的场景,初学者要么看到什么就拍什么,要么就是视而不拍见,该拍的没有入镜;而摄影家则会沉着应付,静观细察后以现什么是值得拍摄的题材、景物,什么地方有符合内容需要的形式美感。初学者只是“看”了,而摄影家是“静观细察”,发现符合入镜条件的题材。两者有外行和专门之分。

定向观察与随机观察

按摄影观察时机的划分,可分为定向观察与随机观察。

1 有目标的定向观察

所谓定向观察是按照原先确定的拍摄对象,有针对性地稳定观察。摄影家已经有了明确的拍摄意图,并且认准了拍摄对象,这时摄影家应该在现场一旁坚守观察,等候符合创作意图的瞬间或细节出现。采取此类方法,摄影者应让被摄对象保持自然状态,不去进行任何干扰或启发,然后及时地捕捉那些真实生动的被摄体,在画面里尽力做到:主体与环境关系恰当、影调构成和色彩组合谐、形式结构醒目。


如图5-6-1《摩梭姑娘》,这类题材有许多人拍过。然而这幅照片,作者通过观察后,发现姑娘坐的独木舟和水中的倒影非常有特色,所以在摄影构图中,有意识地将船头和水中的影子一并收入画面,使作品别有一翻情趣。

2 随机应变的即兴观察

所谓即兴观察,是指把握机遇、随时发现、当机立断即兴拍摄,属于这种情况就更加需要认真观察。例如到高原拍摄风光照片。由于当地海拔较高、云层流动大,经常出现阳光从云逢中散射到地面的奇特景象。这种照明效果酷似舞台上人工“追光”,而且这种局部照明效果是多变的,随着云朵的飘逸,光区也是移动的,有时刹那间就稍纵即逝。而每次出现这种绝妙、奇异的光景变化,可以说都是“绝版”的显现。这就需要我们在随机观察中,即兴地摄取这迷人的瞬间。

拍摄人物活动,如赛马、格斗等激烈运动也是这样,需要一边观察,一边作出预测,立即开机拍摄。等你看清并再三掂量后动手,早就时过境迁了。

宏观观察与微观观察

按摄影观察对象的划分,可分为宏观观察和微观观察。

所谓宏观观察,是指大范围总体性观察景物,并从中发现可用摄影方式进行创作的素材及可供提炼的主题。在宏观观察中有一种是对大自然、对社会生活的总体把握,是对气势和气氛的注意;另一种则是对主体与环境之间作有机的、动态的观察。如苏轼在《题西林石壁》中描写的:“横看成林侧成峰,远近高低各不同,”,大体上就是属于宏观观察的例子。宏观观察并不是目的,它往往是为对局部微观观察选取着眼点,或是说为进一步进行微观观察提供窗户,便于对微观观察提供思考的基础。

2 微观观察

所谓微观观察,则是指对被摄景物的局部或细节进行细微深入的观察。当这两种观察的结构范围恰当结合之后,不仅可以准确地、生动地把握住景物的本质特征,同时也能选择到最能反映本质的精微的瞬间。在摄影创作中这样成功的例子很多,例如解海龙对国家、政府的关普及农村教育的政策有了准确的总体把握之后,再具体到如何拍好一个女孩子的目光,反映出我国农村少年儿童对知识、文化的渴望。

我们为什么用这么多的笔墨来讲述观察,因数在摄影创作中,特别是在摄影构图的阶段,关键在于观察。正如法国著名雕塑家罗丹所说的:“美,对于我们的眼睛不是缺少,而是缺少发现!”当然罗丹所说的“发现”,包括眼睛的发两种心灵的直觉感悟,但是心灵的感悟始于眼睛的发现。所以,通过观察去发现那些寻摄影有艺术价值的瞬间和形式,就成为摄影家必须具备的重要品质。

本文摘自羽翼国际艺术学校自制摄影学习教材上之“第五章 摄影构图”,本书由杨恩璞教授主编。

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